S i s ä l l y s l u e t t e l o

A. Toskala & J. Wahlström (toim.):

Psykoterapian prosessit - tutkimukselliset konstruktiot

Acta Psychologica Fennica
Soveltavan psykologian monografioita 9

Sisällysluettelo

1. Johdanto
Antero Toskala ja Jarl Wahlström (s. 6)

I TEOREETTISIA NÄKÖKULMIA (s. 9)

2. Psykoterapeuttinen muutos: konstruktivistinen näkökulma (s. 10)
Antero Toskala

Johdanto
Muutos psyyken kokonaisjärjestelmän ehdoilla

Pintatason ja syvätason muutokset

Personallisen merkitysorganisaation muutos

Merkitykset informaation prosessointitavan näkökulmasta
Personalliset merkitysorganisaatiot

Psyyken järjestelmän muutosulottuvuudet

Funktionaalinen ja dysfunktionaalinen psyyken toiminta

Muutosten todentaminen
Psykoterapian tutkimisen kehittäminen konstruktivistisesta näkökulmasta: implikaatioita

Lähteet.

 

Kirjallisuustieteen metaforat psykoterapiatutkimuksessa (s. 24)
Mikael Leiman

Empiristisen psykoterapiatutkimuksen pulma
Merkkivälitteisyys kielifilosofian lähtökohtana
Erityistieteestä toiseen - ojasta allikkoon?
Kirjallisuustiede pahassa ja hyvässä
Tapausesimerkki
Tutkimus ja terapiakäytäntö
Tutkimus säänneltynä lukutapana
Lähteet

 

4. Kontekstualismi ja psykoterapiatutkimus: tietoteoreettisia perusteita (s. 34)
Aarno Laitila

Johdanto
Lewinin näkemys psykologiatieteen kehittymisestä

Lähtökohdat luonnontieteessä
Tieteenfilosofiset traditiot ja psykologia

Psykoterapiatutkimuksen eri muodot

Yleistä psykoterapiatutkimuksesta ja sen kysymyksistä
Tuloksellisuustutkimus
Psykoterapian prosessikeskeinen tutkimus
Uutta etsivä tutkimus

Pohdintaa
Viitteet
Lähteet

5. Teorioiden vertailu, tieto ja malliteot - sovelluksia psykologiaan ja psykiatriaan (s. 48)
Veli Verronen

Johdanto
Radikaali vs. traditionaalinen lähestymistapa
Paradigma-teoria
Ihmistieteet, luonnontieteet ja psykologia
Viitteet
Lähteet

II TUTKIMUKSELLISIA KONSTRUKTIOITA

6. Narratiivinen lähestymistapa akuuttiin psykoosiin (s. 66)
Juha Holma

Narratiivinen lähestymistapa

Kielenkäytön sosiaalinen ja vuorovaikutuksellinen perusta
Narratiivi todellisuuden jäsentäjänä ja muodostajana
Narratiivi ja metafora
Identiteetti

Narratiivi ja akuutti psykoosi

Psykoosi ja todellisuus
Identiteetti ja psykoosi
Harhat ja vuorovaikutus

Narratiivinen terapia ja akuutti psykoosi

Narratiivien kautta puhuvaan subjektiin
Narratiivi ja toimijuus

Lähteet

7. Laihduttamisen ongelmia kognitiivisessa psykoterapiassa (s. 78)
Soili Kajaste

Laihduttamisen historiaa
Behavioraalisen hoito-otteen kehittyminen
Hoitopessimismin ajat
Nykyinen hoitokäytäntö
Lihavuus - psyykkinen ilmiö?
Lopuksi
Lähteet

8. Valmennusohjelma tarkkaavaisuushäiriöisten lasten vanhemmille: diskurssianalyyttinen tutkimus (s. 88)
Sirkka Tasola, Jarl Wahlström ja Timo Ahonen

Johdanto
Tutkimuksen toteuttaminen
Tulokset

Lasten ongelmia koskevat tulkintarepertuaarit
Ulkoistaminen - uhrin positio
Ongelmien vähätteleminen - vastuusta vetäytymisen positio
Lapsen ominaisuuksiin vetoaminen - ymmärtäjän/tulkin positio
Vuorovaikutuksen korostaminen - vastuun ottava positio

Valmennusohjelman tehtäviä koskevat tulkintarepertuaarit
Esteisiin vetoaminen - tehtävän suorittamatta jättävä positio
Tehtävän outouteen vetoaminen - tehtävää mekaanisesti suorittava positio
Tehtävän omakseen ottaminen - tehtävää joustavasti soveltava positio

Valmennusohjelman merkityksiä muuttavat vaikutukset

Johtopäätökset ja pohdinta
Viitteet
Lähteet

9. Kielellistä kaupankäyntiä lastenpsykiatrisissa hoitokokouksissa - diskurssianalyyttinen tutkimus (s. 108)
Johanna Mäenpää, Marja Pohja, Päivi Saastamoinen ja Jarl Wahlström

Johdanto

Perhetyö ja postmoderni näkökulma
Reflektiivinen prosessi ja rajasysteemi
Diskurssianalyyttinen lähestymistapa

Tutkimuksen toteutuminen
Tulokset

Ongelmien ulkoistaminen ja etäisyyden ottaminen
Tulkintakehysten jakaminen interventiona
Kasvattaja uhrina ja syyllisyyden käsittely
Kolleega vai asiakas - hoitokokouksen vaihtelevat positiot
Ammatillinen puhe ja vaikeus löytää yhteisiä merkityksiä

Pohdintaa
Viitteet
Lähteet

10. Psykodynaaminen ja neurokognitiivinen arviointi nuorten psykoterapian ja kuntoutuksen perustana (s. 124)
Marjo Kotimäki, Timo Ahonen ja Jukka Aaltonen

Johdanto
Metodit

Tiedonkeruu ja aineiston analyysi

Tulokset

Nuoren psykoosi ja kognitiivisten taitojen heikentyminen
Psykodynaaminen arviointi
Neurokognitiivinen arviointi
Nuoren neurologinen sairaus ja vaikeudet nuoruusiän kehityksessä
Psykodynaaminen arviointi
Neurokognitiivinen arviointi
Psykodynaamisen ja neurokognitiivisen tiedon yhdistäminen - johtopäätökset nuorten hoidon ja kuntoutuksen suunnitteluun

Johtopäätökset
Lähteet